多元化角落教學-教室活動
~角落教學亦稱為『學習區教學』，是強調以孩子興趣為本位的教學~
教室裡會安排圖書角、美勞角、益智角、娃娃家(裝扮角)，每一個區會提供許多材料、工具、活動，讓孩子嘗試選擇自己有趣的角落活動，從探索、操作、實驗、遊戲中學習，老師只是輔導與引導的角色，透過細心的觀察，了解每個孩子在各方面的發展情形。
智高益智積木
玩是孩子的天性，也是孩子的最愛!
玩的另一種說法叫作『遊戲』，遊戲是孩子的生活重心，美利亞幼兒園提供孩子在認知、感統
情緒管理等發展上，引導孩子就可以在遊戲中玩出智慧、玩出創意。
KMI 邏輯智慧教學………….
邏輯思考與推理能力：讓孩子除了認知、記憶之外，更有抽絲剝繭的科學精神。
自主學習與自我管理的習慣：讓孩子主動與自制，在未來競爭中更具有優勢與贏的機會。
感覺統合教育
~增進幼兒自發性與感覺器官的發展~
感覺教具不僅可以精練幼兒的觀察力、培養幼兒對環境的適應力，更可進一步引導幼兒以理解、思考的方式來判斷事物，養成由觀察到實驗的科學性格。
